sexta-feira, 27 de março de 2009

Tempo de avaliação

Hoje foi dia de arrumarmos os nossos trabalhos nas capas , de fazermos as contagens dos trabalhos, e de continuarmos a realizar a nossa auto-avaliaçãoMarço de 2009 419 Março de 2009 420Março de 2009 421 .

Os malandrecos preencheram listas de verificação nos seguintes domínios das OCEPE:

- Domínio da Matemática;

- Domínio da Expressão plástica;

- Domínio da Expressão Dramática.

Como eles tiveram algumas dúvidas no preenchimento da lista do domínio da matemática, fui buscar os blocos lógicosMarço de 2009 422 Março de 2009 423 Março de 2009 424Março de 2009 425   para nos certificarmos todos se conseguiam concretizar determinado objectivo especifico, ou não.

Eu já sabia as respostas, mas eles ficaram agradavelmente surpreendidos com as suas capacidades. Estas listas irão ajuda-los a planificar algumas actividades para o 3º período.  Hoje não foi tempo de planificar, hoje ficamos só pela avaliação.

Depois das listas preenchidas e dos trabalhos arrumados, foi tempo de rever as actividades que eles gostaram mais de realizar durante o 2º período e as que consideraram mais importantes e de sabermos o porquê.

Assim, aqui fica o registo do que eles disseram:

Janeiro:

- Fomos cantar os reis;

- Fizemos a actividade integradora dos Reis;

- Começamos a trabalhar o Inverno;

Fevereiro:

- Trabalhamos as emoções;

- Começamos com o projecto “os pais vêm ao jardim”

Março:

- Trabalhamos no projecto “ os vulcões”;

- Os pais vieram ao jardim no dia do pai;

- Para o Jerónimo saltarico fizemos a construção a três dimensões da cidade do João;

- Fizemos a semana da leitura;

- Fizemos trabalhos da Páscoa.

Actividades mais importantes e que gostamos mais:

Actividades Integradoras dos Reis

- Fazer o Rei dos ERRES;

- Descobrir palavras começadas por R;

- Saber quem foi o 1º Rei de Portugal e Registar a lenda do milagre das rosas;

O Inverno:

- Fazer o boneco de neve;

- Descobrir quais são as cores quentes e as cores frias;

- Registar a temperatura

Fevereiro

Projecto os pais vêm ao jardim:

- Gostamos de todas as actividades mas gostamos muito de construir um vulcão.

- Actividade integradora: As Emoções

Gostamos muito de ir vestidos com muitos corações no Carnaval.

Março:

- Gostamos muito de pintar as mãos dos nossos pais, na nossa sala;

- Gostamos de fazer o projecto sobre os vulcões e de fazer experiências com terra;

- Gostamos de preparar a história do cuquedo para levarmos ao jardim da Mali;

- Gostamos de ir à biblioteca e ao jardim da Mali;

- Gostamos que a mãe do Sandro, a mãe do Nuno e a mãe da Beatriz tivessem vindo contar-nos uma história;

-gostamos de fazer o teatro da Branca de neve para os idosos de S. Tomé verem;

- Gostamos de construir a cidade do João;

- Gostamos de plantar uma árvore;

- Gostamos de fazer o registo da História “ os ovos misteriosos”;

- Gostamos de fazer as nossas cestinhas da Páscoa.

- Também gostamos muito de rimar com as palavras e de descobrir a letra e o som com que elas começam.

Gostamos de tudo.

Não é à toa que tanto eu como eles, estamos cansadíssimos.

É evidente que eles se lembraram com muito mais facilidade das actividades realizadas durante este mês. Daí estarem aqui tantas. ´

Agora meus amigos, é tempo de avaliar, adequar, rectificar se necessário for, traçar objectivos e definir estratégias para o 3º período. É assim que crescemos enquanto profissionais.

Atenção: cresce também o desgaste físico e psicológico, rsrsrsrsrs.

Beijinhos dos malandrecos e meus também.

Isabel.

Os Malandrecos

2 comentários:

Xinha disse...

É que têm já um Excelente!!!
A avaliadora Xinha!

Educadora de Infância disse...

Após um período de trabalho intenso e nem sempre (re)conhecido, estamos - todos os educadores e suas crianças - a precisar de férias!

Mas não! Temos mais uma semana em que, para além de estar com as crianças há que avaliá-las, participar em reuniões na sede de agrupamento, organizar espaço e materiais, actualizar portfolios... enfim!

Isso não nos impede de trabalhar como se vê aqui, de planear, de recordar, de avaliar aquilo que vamos fazendo com os mais pequenos.
Parabéns malandrecos, pelo vosso exemplo de empenho e dedicação, assim como à vossa educadora.

Beijinhos e Boa Páscoa

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